Como Companhia de Maria, educar, no Projeto Pedagógico das Instituições, exige que conheçamos a realidade em profundidade, de nosso mundo e de nossos povos, para nos deixarmos afetar por ela. Só assim poderemos nos situar com um olhar realista e cheio de esperança, que confia na ação de Deus, na história e em cada pessoa.
A saída cultural à aldeia indígena Tabaçu Reko Ypy, em Peruíbe, San Pablo-Brasil, nos leva para uma imersão de conhecimento em constante processo e contato com os povos indígenas. Vivendo e resistindo de modo tradicional e valorizando suas línguas e culturas, os povos indígenas nos convidam a repensar o sentido do compromisso com a proteção da biodiversidade que encontramos no país multicultural em que vivemos.
Buscamos, contudo, ampliar o olhar de nossos estudantes, para que conheçam o mundo plural que habitam. Essa é uma oportunidade fundamental de integrar momentos históricos e experiências pessoais, por meio de ferramentas éticas e intelectuais. Dessa forma, é possível impulsionar a transformação e o desenvolvimento das potencialidades que integram o nosso estilo educativo.
“A experiência pedagógica de hoje foi de excelência. Parabéns e obrigado professor Magerowski e todos os envolvidos. Nossos alunos e alunas foram respeitosos e participativos.” Professor Alan – História
“Essa vivência de hoje nos faz resgatar a nossa essência real de ser humano.” Prof. Magerowski – Biologia